Занятия онлайн не так эффективны
Занятия с логопедом онлайн не так эффективны, так ли это? Давайте разбираться…
Подобные сомнения часто возникают даже у опытных специалистов, но мы готовы доказать, что онлайн занятия ничуть не уступают очным, к которым многие привыкли.
Самые частые сомнения преподавателей относительно эффективности онлайн-занятий:
- По видеосвязи ребенок не поймет, что я от него хочу
Ребенок хорошо видит логопеда на экране и повторяет за ним необходимые упражнения. В отдельных случаях на помощь ребенку могут прийти мама или папа и выполнять несложные манипуляции под руководством логопеда.
- Невозможно долго удерживать внимание ребенка через экран
Это так, но только в том случае, если урок скучный и монотонный. Сделать занятие живыми увлекательным — ваша задача. Добавьте в занятия игровые моменты, интересуйтесь мнением ребенка, проявляйте заботу и внимание. Разбейте каждый урок на небольшие блоки, постоянно меняйте виды деятельности — это позволит не перегружать малыша.
А мы вам поможем — предоставим огромное количество готовых красочных уроков, интерактивных заданий и игр, которые вы сможете добавить к своим занятиям.
- При очных занятиях есть возможность пообщаться с ребенком лично, узнать его, расположить к себе. В онлайне такого нет.
На самом деле, онлайн-логопед ничем не отличается от оффлайн-коллеги. Основная сложность в работе с детьми — это просто расслабиться. Для детей главное — ваша доброта, готовность помочь и умение незаурядно объяснить сложные упражнения.
Попробуйте сами и убедитесь на практике, что онлайн занятия очень даже работающий формат. Оставляйте заявку, и наши рекрутеры свяжутся с вами, чтобы пригласить на собеседование.
©2023 МОЯ РЕЧЬ
Россия
ИНН: 771389057794
ОГРНИП: 318774600504199
ОГРНИП: 318774600504199
